Reconversion pour devenir Orthopédagogue. On vous dit tout !

Vous envisagez une reconversion professionnelle et aspirez à donner plus de sens à votre quotidien en accompagnant les apprenants en difficulté ? Le métier d’orthopédagogue spécialisé dans la remédiation scolaire et la prise en charge des troubles des apprentissages offre une voie passionnante.

Que vous soyez enseignant, psychologue, éducateur ou issu d’un autre secteur, cette profession vous permet de déployer vos compétences au service de l’inclusion.

Dans cet article, découvrez en détail :

  • La définition et le rôle de l’orthopédagogue
  • Les missions quotidiennes
  • Le parcours de formation nécessaire
  • Les compétences clés à développer
  • Les conditions d’exercice, rémunération et perspectives
  • Des témoignages pour illustrer la pratique

Les articles pour devenir orthophoniste, psychomotricien ou orthopédagogue

Qu’est-ce qu’un·e orthopédagogue ?

Définition et objectifs de l'orthopédagogue

L’orthopédagogue intervient à l’interface entre la pédagogie et la psychologie pour prévenir et remédier aux troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, TDA/H…). Sa mission principale :

  1. Évaluer les processus cognitifs et affectifs
  2. Élaborer des programmes de remédiation scolaire
  3. Accompagner l’apprenant vers l’autonomie

Publics concernés

  • Enfants scolarisés présentant des DYS
  • Adolescents en décrochage ou difficulté d’organisation
  • Adultes en reconversion ou formation continue

Les missions au quotidien de l'orthopédagogue

1. Évaluation diagnostique

  • Entretien pluridisciplinaire : enseignants, parents, psychologues.
  • Passation de tests standardisés (WISC, BDE…)
  • Rédaction d’un bilan détaillé, fondement de tout accompagnement.

Étude de cas anonymisée
Léa, 10 ans, présente une dyslexie sévère : après trois séances de tests, l’orthopédagogue a élaboré un programme de remédiation scolaire incluant des exercices de conscience phonologique et l’usage d’un logiciel de lecture assistée.

2. Conception de programmes de remédiation

  • Création de supports personnalisés : fiches, jeux, exercices numériques.
  • Intégration d’outils technologiques : applications, serious games.
  • Suivi régulier et ajustement des séances selon les progrès.

3. Accompagnement et suivi

  • Séances individuelles ou en petits groupes, en présentiel ou à distance.
  • Méthodes ludiques pour maintenir la motivation.
  • Communication constante avec la famille et l’équipe éducative.

Témoignage anonymisé
« Grâce aux séances hebdomadaires, j’ai enfin compris comment organiser mes idées à l’écrit », confie Maxime, 16 ans.

4. Conseil et formation

  • Sensibilisation des enseignants et des parents aux méthodes adaptées.
  • Ateliers de pédagogie différenciée et de gestion de la classe.
  • Participation à réseaux (orthophonistes, psychologues, ergothérapeutes).

Le parcours de formation

Les diplômes requis

En France, l’accès se fait majoritairement via :

  • Licence de sciences de l’éducation
  • Master recherche ou professionnel en orthopédagogie ou rééducation pédagogique
  • Certificats universitaires ou diplômes d’État

Dispositifs pour les reconvertis

  • Validation des Acquis de l’Expérience (VAE)
  • Formations à distance offrant flexibilité et équilibre vie privée/professionnelle
  • Stages pratiques en CMPP, RASED ou cabinet d’orthopédagogue libéral

Étude de cas anonymisée
Sophie, ancienne infirmière, a validé son Master en formation continue : elle exerce désormais en cabinet en tant qu’orthopédagogue libéral, alternant séances présentielle et en ligne.

Compétences indispensables

Savoir-être

  • Empathie et écoute active pour instaurer la confiance.
  • Patience et respect du rythme de chacun.

Savoir-faire

  • Analyse pointue des résultats de tests et observations.
  • Créativité pédagogique pour concevoir des activités motivantes.
  • Maîtrise des batteries de tests et des logiciels de remédiation scolaire.
  • Communication et travail en réseau.

Conditions d’exercice

Secteur public

  • RASED, établissements scolaires, CMPP, ITEP
  • Statut de fonctionnaire ou contractuel, horaires scolaires
  • Encadrement institutionnel et collaboration pluridisciplinaire

Cabinet libéral

  • Grande autonomie organisationnelle et tarifaire
  • Relation directe avec les familles
  • Gestion administrative (facturation, prise de rendez-vous)

Associations et entreprises

  • Projets de lutte contre le décrochage
  • Formation d’adultes en entreprise ou en centre de formation
  • Subventions et partenariats institutionnels

Rémunération et perspectives

Niveau de rémunération

  • Secteur public : 2 000 € – 3 000 € net mensuel en début de carrière
  • Libéral : 50 € – 80 € par séance (variable selon la notoriété et la région)
  • Consultant-formateur : 300 € – 600 € par jour

Évolutions de carrière

  • Coordonnateur ou responsable de service d’aide à la réussite éducative
  • Spécialisation : neuropsychologie, apprentissage des langues, TSA
  • Recherche et développement : créations d’applications, serious games
  • Enseignement supérieur : formateur ou chercheur en orthopédagogie

Conclusion

Se reconvertir en orthopédagogue, c’est faire le choix d’un métier à la fois technique et humain, où la remédiation scolaire et le soutien aux troubles des apprentissages sont au cœur de votre mission. Que vous optiez pour le secteur public, le cabinet libéral ou les associations, préparez votre projet : bilan de compétences ou ikigaï, formation adaptée et réseau professionnel solide. Avec la montée en puissance des besoins de remédiation, votre expertise sera plus que jamais recherchée : devenez un acteur clé de la réussite éducative !

Découvrez cet article intéressant pour devenir Orthopédagogue

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